Основы деятельность психолога батальона, полка (корабля 1 ранга) - Регистрационный бланк к личностному опроснику Адаптивность - 02 (МЛО-АМ)
- Details
- Parent Category: Литература
- Published: 22 March 2013
Регистрационный бланк к личностному опроснику Адаптивность - 02 (МЛО-АМ)
Ф.И.О.______________________ Дата обследования_____________
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
51 |
52 |
53 |
54 |
55 |
56 |
57 |
58 |
59 |
60 |
61 |
62 |
63 |
64 |
65 |
66 |
67 |
68 |
69 |
70 |
71 |
72 |
73 |
74 |
75 |
76 |
77 |
78 |
79 |
80 |
81 |
82 |
83 |
84 |
85 |
86 |
87 |
88 |
89 |
90 |
91 |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
100 |
101 |
102 |
103 |
104 |
105 |
106 |
107 |
108 |
109 |
110 |
111 |
112 |
113 |
114 |
115 |
116 |
117 |
118 |
119 |
120 |
121 |
122 |
123 |
124 |
125 |
126 |
127 |
128 |
129 |
130 |
131 |
132 |
133 |
134 |
135 |
136 |
137 |
138 |
139 |
140 |
141 |
142 |
143 |
144 |
145 |
146 |
147 |
148 |
149 |
150 |
151 |
152 |
153 |
154 |
155 |
156 |
157 |
158 |
159 |
160 |
161 |
162 |
163 |
164 |
165 |
Обработку результатов проводят по четырем «ключам», соответствующих шкалам: «достоверность», «нервно-психическая устойчивость», «коммуникативный потенциал», «моральная нормативность», «адаптивные способности». На каждый вопрос теста обследуемый может отвечать «да» или «нет». Поэтому при обработке результатов учитывается количество ответов, совпавших с «ключом». Каждое совпадение с «ключом» оценивается в один «сырой балл».
Шкала достоверности оценивает степень объективности ответов. В случае если общее количество «сырых баллов» превышает 10, то полученные данные следует считать недостоверными вследствие стремления военнослужащего соответствовать социально желаемому типу личности.
При массовом обследовании, а также при дефиците времени процесс определения социально-психологической адаптации военнослужащих может быть ускорен. Для этого достаточно иметь два «ключа». Для шкалы достоверности и шкалы личностного адаптивного потенциала. Шкала АС является более высокого уровня. Она включает в себя шкалы «нервно-психическая устойчивость», «коммуникативный потенциал», «моральная нормативность» и дает представление в целом об адаптивных возможностях личности, но не позволяет получить дополнительную информацию о психологических особенностях обследуемых.
Таблица 1
Ключи
к многоуровневому личностному опроснику «Адаптивность-02»
(МЛО-АМ)
Наименование шкалы |
Номера вопросов с ответом «да» |
Номера вопросов с ответом «нет» |
Достоверность (Д) |
1,10,19,31,51,69, 78,92,101,116, 128,138,148 |
|
Адаптивные способности (АС) |
4,6,7,8,9,11,12,14,15,16,17,18,20,21,22,24,27,28, 29,30,33,36,37,39,40,41,42,43,46,47,50,56,57,59,660,61,63,64,65,67,68,70,71,72,73,7577,79,80,81, 82,83,84,86,88,89,90,91,93,94,9596,98,99,102, 103,104,106,108,109,110,111,112,113,114,115, 117,118,119,120,121,122,123,124,125,126,129, 131,133,135,136,137,139,141,142,143,145,146, 149,150,151,152,153,154,155,156,157,158,161, 162,164,165 |
2,3,5,13,23,25,26, 32,34,35,38,44,45, 48,49,52,53,54,55,58,62,66,74,76,85,87,97,100,105,107,127,130,132,134, 140,144,147,159, 160,163 |
Нервно- психическая устойчивость (НПУ) |
4,6,7,8,11,12,15,16,17,18,20,21,28,29,30,37,39, 40,41,47,57,60,63,65,67,68,70,71,73,75,80,82, 83,84,86,89,94,95,96,98,102,103,108,109,110, 111,112,113,115,117,118,119,120,122,123,124, 129,131,135,136,137,139,143,146,149,153,154, 155,156,157,158,161,162 |
2,3,5,23,25,32,38,44,45,49,52,53,54,55,58,62,66,87, 105,127,132,134, 140 |
Коммуникативный потенциал (КП) |
9,24,27,33,43,46,61,64,81,88,90,99,104,106,114,121,126,133,142,151,152 |
26,34,35,48,74,85,107,130,144,147, 159 |
Моральная нормативность (МН) |
14,22,36,42,50,56,59,72,77,79,91,93,125,141,145,150,164,165 |
13,76,97,100,160, 163 |
Наименование шкал и количество ответов, совпавших с ключом |
||||
АС |
НПУ |
КП |
МН |
Баллы |
104-> |
68-> |
25-> |
18-> |
1 |
103-87 |
67-52 |
24-22 |
17-16 |
2 |
86-72 |
51-41 |
21-19 |
15-14 |
3 |
71-57 |
40-30 |
18-16 |
13-12 |
4 |
56-43 |
29-20 |
15-14 |
11-10 |
5 |
42-36 |
19-15 |
13-12 |
9 |
6 |
35-29 |
14-10 |
11-10 |
8-7 |
7 |
28-23 |
9-8 |
9-8 |
6 |
8 |
22-19 |
7-6 |
7-6 |
5 |
9 |
18 и менее |
5 и менее |
5 и менее |
4 и менее |
10 |
Показатель по шкалам «АС», «КП», «МН» 1 - 3 балла – низкие показатели, 4 - 5 баллов – удовлетворительные показатели, 6 - 8 баллов – хорошие показатели, 9 - 10 баллов – высокие показатели.
Интерпретация
нервно-психической устойчивости по шкале «НПУ» методики
«Адаптивность-02» (МЛО-АМ)
Баллы 10-балльной шкалы |
Заключения и рекомендации |
1 |
Неудовлетворительная НПУ – характеризуется склонностью к нарушениям психической деятельности при значительных психических и физических нагрузках |
2 |
|
3 |
Удовлетворительная НПУ - характеризуется возможностью в экстремальных ситуациях умеренных нарушений психической деятельности, сопровождающихся неадекватными поведением, самооценкой и (или) восприятием окружающей действительности |
4 |
|
5 |
|
6 |
Хорошая НПУ – характеризуется низкой вероятностью нервно-психических срывов, адекватными самооценкой и оценкой окружающей действительности. Возможны единичные, кратковременные нарушения поведения в экстремальных ситуациях при значительных физических и эмоциональных нагрузках |
7 |
|
8 |
|
9 |
Высокая НПУ – характеризуется низкой вероятностью нарушений психической деятельности, высоким уровнем поведенческой регуляции |
10 |
Интерпретация
адаптивных способностей по шкале «АС» методики «Адаптивность-02» (МЛО-АМ)
Уровень адаптивных способностей (баллы) |
Интерпретация |
5-10 |
Группы высокой и нормальной адаптации. |
3-4 |
Группа удовлетворительной адаптации. Большинство лиц этой группы обладают признаками различных акцентуаций, которые в привычных условиях частично компенсированы и могут проявляться при смене деятельности. Поэтому успех адаптации зависит от внешних условий среды. Эти лица, как правило, обладают невысокой эмоциональной устойчивостью. Возможны асоциальные срывы, проявление агрессии и конфликтности. Лица этой группы требуют индивидуального подхода, постоянного наблюдения, коррекционных мероприятий. |
1-2 |
Группа низкой адаптации. |
Таблица 4
Интерпретация основных шкал методики «Адаптивность - 02»
(МЛО-АМ)
Наименование |
Уровень развития качеств |
|
шкалы |
Низкие показатели (1-3 балла) |
Высокие показатели (9-10 баллов) |
АС |
Обладают признаками явных акцентуаций характера и некоторыми признаками психопатий, а психическое состояние можно охарактеризовать, как пограничное. Имеют низкой уровень нервно-психической устойчивости, конфликтны, могут допускать асоциальные поступки. Возможны нервно-психические срывы. Требуют наблюдения психолога и врача (невропатолога, психиатра). |
Достаточно легко адаптируются к новым условиям деятельности, быстро входят в новый коллектив, достаточно легко и адекватно ориентируются в ситуации, быстро вырабатывают стратегию своего поведения. Как правило, не конфликтны, обладают высокой эмоциональной устойчивостью. |
КП |
Обладают низким уровнем коммуникативных способностей, испытывают затруднение в построении контактов с окружающими, проявляют агрессивность, повышенную конфликтность. |
Обладают высоким уровнем развития коммуникативных способностей, легко устанавливают контакты с сослуживцами, окружающими, не конфликтны. |
МН |
Не могут адекватно оценить свое место и роль в коллективе, не стремятся соблюдать общепринятые нормы поведения. |
Реально оценивают свою роль в коллективе, ориентированы на соблюдение общепринятых норм поведения. |