Военное образование в России

Основы единоборства без оружия с противником вооруженным ножом - Основы выполнения упреждающих действий cотрудника при взаимодействии с противником вооруженного ножом

Основы выполнения упреждающих действий cотрудника при взаимодействии с противником вооруженного ножом

Основным, профессионально-приемлемым видом служебно-боевого взаимодейтсвия сотрудника с субъектом вооруженным ножом, в случае начала осуществления с его стороны агрессивного намерения, как уже отмечалось, являются упреждающие действия. Адекватное представление о содержании нападения и степени опасности в условиях экстренного принятия решения формируется в форме особых психических образований (антиципирующий образ, образ - эталон).

Специалисты любой развитой системы единоборств посредством его (образа) прогнозируют возможные действия противника и успевают противопоставить им свои. В таблице № 4 представлено отношение фаз любого посягательства с конкретными проявлениями действий человека с ножом. Укажем, что в реальной ситуации точные границы между фазами "намерение" и "замысел" различить не всегда возможно.

таблица № 4

Очевидно, что действия, которые создают предпосылки для их упреждения относятся к первым двум фазам посягательства. Упреждение посягательства в фазе попытки или взятия (доставание) ножа нападающим не отличается от аналогичных действий по пресечению попыток достать любой опасный предмет. Поэтому, ограничимся повторением как достаточно известных, так и нередко игнорируемых общих принципов и правил и последовательности выполнения т е х н и ч е с к и х действий, которые обеспечивают успешность упреждения в этой фазе посягательства:

1. своевременное реагирование на начало движения руки в сторону спрятанного оружия и знания закономерностей движения руки в момент извлечения в зависимости от её положения и хвата ножа;

2. умение наносить расслабляющие удары (болевые захваты) в различные уязвимые места, не ослабляя контроля за вооруженной рукой.

Если у покушающегося необходимо изъять нож;

3. умение создать условия для проведения болевого приема за счет воздействия на общий центр тяжести противника;

4. умение контролировать положение острия и лезвия ножа во время выполнения болевого приема;

5. умение выполнять болевые приемы в зависимости от положения противника, вооружённой руки и степени его сопротивления;

6. умение доводить болевой прием до наиболее удобного и безопасного положения для проведения действий по обезоруживанию (узлы, дожимы, выкручивания, отбирания).

Причём опыт преподавания выявил, что методически более оправданной является последовательность обучения, при которой сначала изучается и осваивается шестое правило, затем четвёртое и т.д., т.е. о б р а т н а я. Тогда как традиционно правила изучаются в следующем порядке: 5-3-2-1-4-6.

Проект содержания и структуры раздела

Проект распределения времени, предусмотренного рабочим учебным планом Нижегородской академии МВД России на освоение программы по физической подготовке по специальности 023100 Правоохранительная деятельность

Проект распределения времени, предусмотренного рабочим учебным планом Нижегородской академии МВД России на освоение программы по физической подготовке по специальности по специальности 023100 Юриспруденция